jueves, 25 de abril de 2013

El tiempo


Actividades para repasar este tema: 

Unidades de tiempo

Repaso básico conceptos temporales

Los meses del año

El reloj y la medida del tiempo

Unidades de tiempo menores y mayores que el año

Unidades de tiempo

Sopa de letras: unidades de tiempo

Periodos de tiempo. El calendario


El reloj (repaso)

¿Me dices la hora?

Las horas

Repasamos las horas

Escribe la hora que indican estos relojes

El reloj digital

Problemas : el tiempo

Problemas con relojes

Problemas 


Paso de expresiones complejas a incomplejas y viceversa

Expresiones complejas e incomplejas (Debes tener a mano lápiz y papel para hacer los cálculos)

Expresiones complejas e incomplejas II (Debes tener a mano lápiz y papel para hacer los cálculos)

Expresiones compleja e incomplejas III

Paso expresiones incomplejas a complejas (Debes tener a mano lápiz y papel para hacer los cálculos)


Repaso del tema

Test : el tiempo

Áreas

En Geometría estamos iniciando cómo calcular el área de las distintas superficies. Os propongo algunas actividades que trabajaremos en clase en la pizarra digital.

Área de paralelogramos

Área de triángulos

Problemas con áreas

miércoles, 24 de abril de 2013

Visita al Parque Europa

Para preparar la visita al Parque Europa, que asistiremos el próximo 17 de mayo, estamos trabajando desde el área de Lengua exposiciones orales por grupos sobre los distintos monumentos que vamos a ver allí.

Hemos enfocado la actividad desde "La Unión Europea", primero hemos realizado un dictado sobre los aspectos más importantes de los países que la componen. 






Además estamos aprendiendo muchas cosas de algunos países miembros de la U.E, así como la historia o curiosidades sobre los monumentos que allí vamos a visitar. 

Listado de países que estamos trabajando:
  • Bélgica
  • Dinamarca
  • Alemania
  • Grecia
  • España
  • Francia
  • Italia
  • Países Bajos 
  • Portugal
  • Reino Unido



Semana del libro

Para celebrar el día del libro desde el colegio estamos realizando algunas actividades.

  • En primer lugar estamos contando a los compañeros de 4 y 5 años cuentos de los hermanos Grimm. Para ello hemos formado varios grupos y hemos representado estos cuentos a través de marionetas, disfraces o personajes que hemos elaborado.


¡Nos ha gustado mucho esta actividad, al principio estábamos un poco nerviosos, pero poco a poco hemos ido disfrutando junto con los pequeños del cole!


  • Otra de las actividades que hemos realizado ha sido ir al teatro para escuchar las leyendas que los compañeros de 3º han preparado. Desde aquí aprovechamos para darles la enhorabuena por lo bien que lo hicieron y lo mucho que hemos aprendido con ellos.¡Gracias chicos/as!

  • También asistimos el lunes 22 de abril al Centro Cultural, para ver la obra de teatro que los padres representaron. ¡Nos encantó!Queremos también darles las gracias por lo mucho que disfrutamos viendo la obra que habían estado preparando con tanta dedicación. ¡Muchas gracias y enhorabuena!