Análisis sintáctico

Actividades para reforzar el análisis sintáctico:

Identificar sujeto y predicado en una oración

Localizar el sujeto en oraciones

Diferenciar predicado nominal y verbal

Localizar el atributo en oraciones

Completa utilizando CD

Localiza el CD

Localiza el CI

Localiza CI

Localiza CC

Diferencia los distintos tipos de CC

Test : análisis sintáctico

Teoría: análisis sintáctico

Teoría: análisis morfológico y sintáctico "Cervantes virtual"

Preposiciones, conjunciones e interjecciones

Preposiciones

Utiliza preposiciones para completar estas oraciones

Lluvia de preposiciones

Completa la lista de  preposiciones

Localiza las preposiciones en el siguiente texto

Sopa de letras: las preposiciones

Completa con preposiciones

Cuentos para recordar las preposiciones

Conjunciones

Animación : tipos de conjunciones

Localiza las conjunciones o locuciones conjuntivas

Selecciona las conjunciones y locuciones conjuntivas

Diferencia conjunciones y preposiciones

Localiza conjunciones en estas oraciones


Interjecciones

Localiza las interjecciones

Actividades para mejorar la comprensión y la velocidad lectora

Os proponemos varias actividades para medir la velocidad lectora y mejorar la comprensión. 

Actividades para mejorar la velocidad lectora:

• Lee los textos que te proponen y fíjate cuántas palabras eres capaz de leer en un tiempo determinado.

 Textos I  (Selecciona test de velocidad lectora)

        

 Textos II (Selecciona el texto que quieras y mide tu              velocidad en lectura)

 Lectura de palabras (Elige la velocidad adecuada a tus  capacidades y lee las palabras que te proponen)

Actividades para mejorar la comprensión lectora

• Fichas de comprensión lectora (Aquí tenéis una amplia colección de actividades para mejorar la comprensión lectora)
• Actividades de comprensión lectora (Lee el texto que te proponen y marca la opción correcta)

Tema 8 de Lengua

Actividades propuestas para reforzar este tema.

Recordad que el estudio es fundamental para adquirir los conceptos básicos.

Vocabulario

Animación sobre préstamos y extranjerismos

Ortografía

Ortografía la g y j 

Test g y j

Gramática

Animación y actividades : el adverbio

El adverbio

Localizar adverbios en oraciones

Literatura

Los refranes y proverbios: animación 

Conoce el significado de los refranes

Análisis sintáctico y morfológico

Durante este curso estamos trabajando el análisis sintáctico de oraciones simples. Desde el aula estamos insistiendo mucho en que debemos estudiarlo poco a poco pero debemos trabajarlo todas las semanas. Para ello hemos facilitado un esquema con los pasos a seguir. 

Os dejamos un enlace en el que explican de manera muy sencilla cómo hacer el análisis, además os iremos dejando actividades para que vayáis practicando.

Vídeo sobre análisis sintáctico

Actividades para reforzar el análisis de oraciones:

Análisis morfológico

Repaso de concepto y actividades

Juego sobre análisis: el reto

Temas 6 y 7 de Lengua

Actividades para repasar estos temas:

Ortografía

Palabras con b y v

Palabras con b y v II

Palabras con b y v III

Completa con b o v

Uso de la h (Debes leer bien las instrucciones para poder jugar)

Completa con h o sin ella

Gramática: el verbo

El verbo auxiliar haber

Analiza formas verbales

Escribe la forma verbal adecuada

Repaso: el verbo

Pasapalabra: el verbo

Completa los tiempos verbales

Test: el verbo

Tema 3 de Lengua

Actividades para preparar este tema:

VOCABULARIO

Sentido literal y figurado 

Sentido figurado

Sentido figurado II

ORTOGRAFÍA

Animación: acentuación palabras compuestas

Palabras simples y palabras compuestas

Forma palabras compuestas

Reconoce palabras compuestas

Relacionar dos columnas para formar palabras compuestas

GRAMÁTICA

El adjetivo: grados 

Definición de adjetivos

Lectura diaria

El lema que nos hemos propuesto este curso para trabajar la lectura es:

"Si leo aprendo"

Queremos recordar la  importancia de  leer en voz alta 15 minutos diarios los libros que más os gusten.Durante este curso vamos a llevar a cabo un proyecto para fomentar el hábito lector y mejorar el nivel de lectura y comprensión.  

Para ello vais a recomendar libros que estáis leyendo y que os están resultando atractivos a vuestros compañeros.Después rellenaréis una pequeña ficha de lectura y nos presentaréis el libro en la clase destacando los aspectos que más os han gustado. Después expondremos todas las fichas en el corcho de nuestro pasillo para que podáis ver las lecturas que más han gustado a vuestros compañeros de nivel. Podéis intercambiar libros con los compañeros, o bien pedir préstamo en la biblioteca del centro o en la de aula. Y así cuantos más libros leáis  iréis subiendo en las pirámides que hemos creado por aula. Esperamos que de aquí a final de curso muchos os encontréis en la cima.

Nos gustaría aprovechar este blog para confeccionar una  lista con vuestras lecturas favoritas y animar así a los compañeros a leerlos, para ello debéis escribir un comentario con vuestro nombre, curso y qué libro recomendáis.

¡Esperamos vuestra colaboración!

Repasamos el tema 2 de Lengua

Actividades para reforzar los contenidos de este tema:

Sinónimos y antónimos

Sinónimos y antónimos II

Acentuación de diptongos e hiatos

Acentuación de diptongos e hiatos II

Los determinantes

Los determinantes II

Tipos de determinantes

Los artículos 

Semana del libro

Para celebrar el día del libro desde el colegio estamos realizando algunas actividades.

• En primer lugar estamos contando a los compañeros de 4 y 5 años cuentos de los hermanos Grimm. Para ello hemos formado varios grupos y hemos representado estos cuentos a través de marionetas, disfraces o personajes que hemos elaborado.

¡Nos ha gustado mucho esta actividad, al principio estábamos un poco nerviosos, pero poco a poco hemos ido disfrutando junto con los pequeños del cole!

Fotos

• Otra de las actividades que hemos realizado ha sido ir al teatro para escuchar las leyendas que los compañeros de 3º han preparado. Desde aquí aprovechamos para darles la enhorabuena por lo bien que lo hicieron y lo mucho que hemos aprendido con ellos.¡Gracias chicos/as!

• También asistimos el lunes 22 de abril al Centro Cultural, para ver la obra de teatro que los padres representaron. ¡Nos encantó!Queremos también darles las gracias por lo mucho que disfrutamos viendo la obra que habían estado preparando con tanta dedicación. ¡Muchas gracias y enhorabuena!

LAS FÁBULAS

En el área de Lengua hemos trabajado la personificación, que consiste en atribuir a animales y objetos cualidades de las personas, a través de las fábulas. 

Nos hemos organizado en pequeños grupos para hacer la siguiente tarea:

1. Hemos leído una fábula y hemos reflexionado sobre ella y lo que nos quería transmitir la moraleja.
2. A continuación, hemos copiado en un folio de color la fábula y hemos subrayado en rojo las personificaciones que aparecían.
3. Para terminar hemos representado una situación de la vida diaria en la que hayamos tenido que aplicar esa enseñanza o moraleja.
4. Finalmente haremos una puesta en común con los compañeros de clase y expondremos nuestras fábulas en un mural que hemos elaborado.

FOTOS

(Mª MAR, REBECA Y PAOLA)

Repaso temas 8 y 9 de Lengua

Actividades para reforzar los temas de Lengua:

Vocabulario

Las palabras compuestas

Forma palabras compuestas

Las palabras compuestas II

Ortografía

Corrige los errores del dictado (H)

Test: uso de la h

Test:  uso de la h intercalada

Uso de la b

Completa las palabras con b o v

Corrige los errores del dictado (B)


Gramática

El adjetivo

Encuentra los adjetivos en un texto

Los grados del adjetivo

Clasifica adjetivos en función de su grado 

Los grados del adjetivo II

Los grados del adjetivo III

Los grados del adjetivo IV

Expresión escrita

La descripción de objetos

El periódico 

Literatura 

La personificación  ( Identifica si estos fragmentos incluyen personificaciones)

Fábulas de Samaniego ( En este enlace puedes leer fábulas de este autor)

Repaso los temas 6 y 7 de Lengua

Os proponemos algunos enlaces para repasar los temas 6 y 7 de Lengua. 

Vocabulario

Los prefijos

Palabras primitivas y derivadas

Presentación animada y juegos sobre familia de palabras y campo semántico

Familia de palabras

Ortografía

Clases de punto

El punto 

La coma

El punto y coma

Gramática

Determinantes

Determinantes numerales

Determinantes numerales e indefinidos

Determinantes indefinidos y posesivos

Repaso : los determinantes

Literatura

La comparación

Conocer el significado de las comparaciones

Juegos Lengua. Unidad 1

A continuación ponemos algunos enlaces para que repaséis los contenidos de la primera unidad de Lengua.

Ordenar palabras alfabéticamente

El diccionario

Clasificación de palabras según el número de sílabas

La sílaba tónica y átona

Palabras agudas, llanas y esdrújulas

Repaso de ortografía (la sílaba tónica)

La comunicación

Comunicación verbal y no verbal

Las lenguas de España

La descripción  ( vocabulario que debes utilizar para hacer una buena descripción)

Tablón de anuncios

Con el fin de trabajar la expresión escrita del primer tema del área de lengua, hemos creado un tablón de anuncios de quinto de primaria. Os enseñamos algunas fotos para que veáis como nos ha quedado.